駕校智能機器人教練在教學方面有哪些特點？

"機器人教練"的問世，是繼"互聯網+"、"駕考改革"之后的又一重大熱點，它的出現給正處于變革時期的駕培行業帶來了新的思路。"機器人教練"能夠進行"規范化"、"智能化"和"人性化"的教學，減輕了教練員的勞動強度，對教學質量地提高有著補充提高的作用。

1、教學規范化

駕?？梢詤R集多位一線合格率高的教練員的先進教學方法和教學經驗，進行提煉和優化，形成一套既滿足"教學大綱"要求又符合駕校實際情況的規范化教案，寫入"機器人教練"程序。相對于普通教練員的教學方法而言，這套凝聚了集體智慧的教學方法更規范、更標準、也更科學，避免"十個教練員十種教學方法"的"各自為戰"模式。并且它采用標準的教學語言、術語和合理的語速進行講解，能大幅度提高教學質量。

2、教學流程化

"機器人教練"能夠全程對學員進行"及時準確"的語音提示。學員上車后馬上提示調座椅、調后視鏡、系安 全帶；車輛起步后提示車輛行駛的路線；進入訓練科目時更是細致地提示學員打回方向的時機、觀察的目標、操作的重 點難點等一系列流程。學員只需要根據語音的提示進行操作就可，直觀明了。當學員練習熟練后，可以選擇無聲模式，在沒有聲音提示的情況下，獨立練習。

3、教學視頻化

"機器人教練"程序中有多部教學視頻，包括基礎駕駛技能、科目二駕駛技能、科目三駕駛技能三部分。教學視頻對每一個教學項目、教學重 點難點和操作注意事項進行了非常全 面的展示，其講解是規范化和標準化的。學員在練習前可先收看視頻然后再進行實際操作，做到了心中有數，實現了"理論與實踐相結合"的教學目的。它還具備訓練軌跡回放功能，讓學員清楚地了解自己每一次操作失誤（如車身出線、倒庫不入等）的原因。

4、教學精 準化

"機器人教練"的差分系統能夠實時對教練車進行厘米級的定位。學員操作車輛進入訓練項目時，在車身軌跡即將接近"失誤標準"前提示學員進行必要的操作，避免失誤。

5、評判智能化

"機器人教練"也可以用作模擬考試，能夠按照預先設定的考試評判標準，對學員的每一次操作進行評判。讓學員清楚地知道模擬考試結果和減分項目，從而對訓練進行改進，還可以使學員提前適應考試環境，增加信心和心理素質，提高考試適應能力。

6、教學人性化

"機器人教練"完全能做到了"文明教學"、"誨人不倦"。它的標準化教學程序會對學員進行詳細耐心指導，對學員"一視同仁"，不會因為學員"笨"而生氣，不會因為學員出錯而惱火，它的"意志堅定"可以永遠保持耐心，不會罵人，不會發脾氣，不會給學員壓力。對于學員而言，機器人教學能夠帶來不一樣的學車體驗，他們不用看教練員的臉色，不用擔心被罵，學車更自信、更輕松。